圖生圖 (img2img)是讓AI參照現有的圖片生圖，源自InstructPix2Pix技術。 例如：上傳一張真人照片，讓AI把他改繪成動漫人物；上傳畫作線稿，讓AI自動上色；上傳一張黑白照，讓AI把它修復成彩色相片。 這個功能位於「Img2img」的頁籤。 1.
招牌底色是代表顧客，招牌名字是代表闆;來説，底色生名字最吉，比如紅底黃字;名字克底色次吉，比如白字綠底;名字生底色，比如紅字黃底;底色克名字，比如：招牌底色紅色，招牌上名字是白色，紅色五行屬火代表顧客，白色五行屬金代表闆，火克金，客克主象，這樣會出現欺店，客人砍價，員工管理現象。 招牌顏色要公司、店鋪行業屬五行來設計，來説，招牌顏色生行業五行最吉，行業五行克招牌顏色次吉，行業五行生招牌顏色，招牌顏色克行業五行，比如水族館行業五行屬水，招牌黃色主調，黃色五行屬土，土克水，土水官殺，病鬼，水魚生存環境，水類象財，這樣會出現魚苗生病，生意蕭條、經營壓力大等現象。 招牌底色生名字顏色，名字顏色生闆吉。 招牌顏色不能使用闆命理忌神五行之色。
六、穿心煞 在地铁或隧道上盖的住宅，是犯了"穿心煞"，行车会由住宅的下面穿过，其影响是：低层数的单元住宅宅运不稳，财运差，且住客身体健康较差及易生血光之灾。 解决方法：摆放铜葫芦和五帝明咒，能避免地底穿心煞所造成的运气反复。 七、壁刀煞 住家对面有大楼，而这栋大楼又没有和自家的楼房对齐，那么它的墙壁的壁面就像一个刀面一样直接的平面的向住家的窗口切过来，就会给屋主造成"壁刀煞"。 注意，这种"壁刀煞"的影响是非常严重的，如果你发现了，请务必及早改善! "壁刀煞"会影响到屋主的身体健康，尤其容易造成意外的血光之灾。 解决方法：在"壁刀"切入处挂上凸面镜就可以化解。 "长壁刀" (即对面的大楼很大，墙壁面很长)需要用山海镇来化解。 不论是凸面镜还是山海镇，都会像一个盾牌来将壁刀的煞气化解掉。
空間較小、無窗或狹窄的廚房，選擇淺色調或中性色調，並搭配明亮度相近的色彩，以保持色彩的和諧，營造出開闊、明亮、舒服的感受。 空間較大、採光充足的廚房，有機會更靈活地運用深色或飽和度較高的色彩。 看更多案例圖片 Q2：廚房混搭多元色彩，更容易出錯？ 混搭不同顏色的廚房可以創造出有趣的廚房風格，但需謹慎運用，過多的顏色可能造成視覺複雜，往往也是不耐看的主因。 若要混搭顏色，請注意色調、明暗度和風格上的協調，建議仍以基礎經典色為主題，搭配一到兩個流行色彩，並將其運用於小面積的區域或重點元素，打造有特色卻耐看的個性廚房。 看更多案例圖片 Q3：該怎麼在追求流行色彩的同時，保持廚房耐看度？ 流行的色彩確實吸引人，但耐看性同樣重要，想要時尚又經典耐用的廚房，可以透過將流行色彩融入廚房的細節和裝飾中實現。
林子玄表示，簡單來說，明財位在進門之後的斜對角，從門進去到家裡面，在左邊或是右邊的45度角。 由於明財位屬於「行家」的財位，是進門的第一眼印象，如果45度角的位置很雜亂，進來家裡的感覺會很不舒服，或是脾氣特別大。 若45度角的位置燈光明亮、乾乾淨淨，會有生氣蓬勃、發大財的意象，回到家的第一印象就會認為住在這邊是會賺錢的。 看更多： 冰箱、水龍頭、瓦斯爐擺錯破財又傷身! 命理師教你化解廚房「水火沖」 廚房三寶這樣擺風生水起好運到 如何從住家方位找「大財位」？ 由房子座向來決定的財位被稱為大財位，住宅的座向能從住宅的「大門或陽台」方向判定，林子玄說明，不同方位的住宅，大財位也有所不同，以下為大財位的位置： 1.坐北向南 ：大財位在西南方、正北方。 2.坐東向西 ：大財位在正東方、西北方。
獲得房間門尺寸是房間門製作安裝關鍵，這是大家關註，但是很多人門尺寸瞭解並多。家居裝修過程中，主要房間門尺寸有房間門、廚房間門以及浴室門。是房間門，它廚房和衞生門要，那麼房間門尺寸風水，房間門尺寸選擇。 大門是每個家庭需要，那麼你知道大門尺寸多少呢？大門尺寸風水有 ...
在 八十八佛 裡面的懺悔，它有三個重點，你要好好地記住，你才會把這個懺悔達到最大的效果。 我們在前面的前方便，修皈依，到了正宗分的時候，有八十八尊佛陀，每一尊佛陀都是經過長時間的修行，功德圓滿。 所以，我們在憶念佛菩薩的聖號的時候，你要有兩種心態：第一個，皈依。 說實在的，我們的罪業的力量是如此的強大，我們不可能靠自己的力量懺悔。 所以，我們絕大部分的懺悔，是來自於佛陀的加持、攝受。 所以，我們在念佛陀聖號的時候，你要心存皈依，祈求佛菩薩的光明攝受、願力攝受。 所以我們在拜的時候，南無普光佛，拜下去的時候，你就念三聲的聖號，第一聲是出聲的，第二聲心中默念就可以了。 南無普光佛，第一句出聲，第二句、第三句就心中默念聖號。 拜下去的時候修皈依，起來的時候是修懺悔。
但是，除了我自己，班上也有一些任課老師玩分組合作學習很熟練的。 為了符合兩類老師的教學，我這個導師就設計這張 排排坐分區座位表 ，要分要合都方便。 詳見PO文：《 902的怪怪座位安排：ㄇ不ㄇ，排不排 》 任課老師裡，有一位是玩四人一組，也以這表格為基底，配成九組（後面三人一組）。 不需要挪桌子，只要面對面坐一起。 多出來三組，我也樂得追加三塊小白板，網購，六小時送達。 這位老師是自己準備九片B4白紙護貝好，可寫可擦 我問該任課老師，別班要玩的話，他怎麼分組？ 老師的妙答，讓我感到很驕傲：「看班級有沒有能力玩。 還有配合度。 你們班做得最好!
詩歌所表達的內容與情感範圍很廣，包含敘述性、戲劇性、諷刺性、訓誡式、情色和個人形式等等。 [4] 。 歷史 主條目： 詩來源於上古人類的 原始宗教 、 神話 及 口傳文學 、 勞動號子 和 民歌 。 古時很多詩是可以歌唱的，詩常和 音樂 、 舞蹈 結合在一起，因此亦稱為「詩歌」。 最早有紀載的詩歌是公元前2150年的《吉爾伽美什》。 印度 的《 吠陀 》 (1700-1200 BC) 。 歐洲 在 古希臘 時期開始有詩歌，著名的詩人有 荷馬 、 薩福 和 平達 等。 古羅馬 時間著名的詩人有 卡圖魯斯 、 維爾吉 和 賀拉斯 等。 一些長篇的詩歌描述了歷史和 神話 故事，又稱為 史詩 。 亞里斯多德 的《詩學》開始對詩作出論述，其著作對後來歐洲和 中東 的詩歌都有影響。
生圖 意思
